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最近朋友圈中对于孩子是否要上早教班的问题，家长们议论纷纷。在许多的微信群里面，有一段时间，许多家长在热烈讨论着是否让还没有上小学的孩子去上一些奥数班算术班等等，有一些家长觉得不要过早的让孩子接触这些比较难的教育。但是也有一些家长却认为孩子不应该输在起跑线上，越早去上。早教班会对孩子的未来学习会更好。

于是有些家长针对孩子的学习弱点，给孩子上了英语兴趣班，在现实生活中，孩子的学校课程仍然没有开展英语课程，但是家长却提前的让孩子接触英语知识。在实际上这种情况是经常见的，许多家长将一些没有符合年龄的孩子，纷纷送去了一些五花八门的早教班兴趣班等等，虽然在成果上发现许多孩子在接受早教教育之后，能够将一些知识点掌握下来了，但是作为家长需要知道的是，超前教育不等于早教教育，避开"超前教育"误区，别做坑娃父母。

一、超前教育不等于早教教育，避开"超前教育"误区，别做坑娃父母

有关于早教教育的定义，有教育学家曾是这样说的，"早期教育顾名思义就是让孩子提前接受教育，在还没有正式入学前就接受教育，这个早期教育给幼儿创造丰富的体验环境，给孩子适当的身、心、脑的刺激。"

那么什么是超前教育呢？超前教育与早教教育最大的不同就是是否符合孩子的身体需要。早教教育是符合孩子身体需要的，他能够刺激孩子的身体机能，并使他有更大的兴趣和精力去投入学习。其实就是提前强制孩子去学与孩子年龄相差比较大的教育知识，满足家长"不让孩子输在起跑线上"的愿景。

之所以家长希望孩子能够早早的去上早教班，这是因为当孩子在上学之前，能够通过早教班的老师，提前学到学校所传授的知识，并且能够让孩子提前的去适应学校生活以及新的知识在孩子接下来的学校生活中不会那么突兀，相应的成果也能够显而易见的。

著名教育家卢梭曾说过：误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。其实早期教育会培养孩子健康的人格以及良好的生活习惯，全面开发孩子在各个方面的发展，但是假如给孩子进行了超前教育，陷入了一定的误区，让孩子学习不符合孩子年龄的知识，会很容易造成较大的危害。

二、避开"超前教育"误区，最好的教育才能让孩子成为优秀人才

1、避免超前教育，调整方式做好因材施教

在现实生活中，几乎许多家长都不约而同的给孩子报了许许多多的早教班认为早期教育就是会使得孩子能够提前的获取知识，帮助孩子打好基础，但是事实上早期教育并没有什么固定的教育方式，其实正确的早期教育是比较灵活的，也就是说教育孩子并不是一定按照固定的模式去进行。

每个孩子生下来，他们的个人特点都是有所不同的，每个孩子的个人思想与别的孩子都不同，我们可以针对孩子的成长特点，根据孩子的个人爱好与兴趣调整方式，做好因材施教，不要逼着孩子去学习他们所不喜欢的知识。有些孩子性格好动活泼，但是有些孩子天生安静，不喜欢跟人打交道，我们不应该盲目的将孩子送去各种各样不合适孩子的早教班。

作为家长的我们可以在日常生活中多点观察孩子，根据孩子的性格特点和个人爱好，适当的给孩子接触一些适合孩子本身的东西，比如说有些好动的孩子，我们可以提前让他去体验一下跆拳道等等一些运动项目，一些喜欢安静的孩子可以买些绘本，或是鼓励孩子尝试去画画。教育的方法有很多种，并不是循规蹈矩的我们可以灵活变换调整方式根据孩子不断的成长而改变自己的教育方式，尽量给孩子一个最好的教育方法才是最重要的。

2、以家庭教育为主，培养好孩子的兴趣

许多家长其实纷纷让孩子去上早教班，其实都是陷入了一个误区，那就是大部分家长都以为，想要让孩子接受良好的早期教育，一定得去早教机构学习，之所以将孩子送去早教机构，是因为许多家长觉得自己并不适合给孩子最好的教育，还是让外面的老师给孩子传授好的教育。

其实对于孩子来说早期教育的核心最重要的就是家庭教育，在孩子0~3岁左右的时候，他们正处于一种最需要安全感的时期，这时候的孩子对于致使他们更希望得到的是父母的爱与陪伴，假如这时候家长急切的将孩子送到早教机构远离了父母的陪伴的话，会很容易增加孩子的焦虑，同时也减少了与孩子的陪伴时间，导致孩子的安全感缺失，所以作为家长的我们更应该以家庭教育为主，避免让孩子过早离开家长，培养好孩子的兴趣才是最重要的。

所以作为家长的我们可以在日常生活中多点陪伴孩子，在孩子年纪小的时候，所要汲取的知识并不是我们想象中那么高深莫测，我们给孩子早期教育也不是那么的难，有些时候可以陪孩子一起看看绘本，读读书，跟孩子一起涂鸦画画有条件的家长可以跟孩子一起进行户外活动，充分调动孩子的大脑，培养孩子的兴趣，这样就可以给孩子一个最好的早期教育了。

3、保护好孩子的求知欲，让孩子在快乐中成长

有些孩子在上了早教班之后，但是在接下来的学校生活当中，也没有获得很好的成绩，就是因为过于超前学习，虽然会让孩子在刚刚进入学校的过程当中成绩会比别人优秀，因为他们的学习进度已经比别人快了一大截，但是由于孩子因为在课堂中，老师所讲授的知识点已经完全掌握了，导致孩子已经失去了探索新知识的欲望，容易养成孩子在上课时间很难集中注意力的习惯。

接下来以后当孩子再次面临各种各样新知识孩子的学习欲望不足，容易导致孩子的学习。成绩下降使得孩子越来越吃力，所以作为家长的我们避免让孩子过早去接受超前教育，必须得保护好孩子的求知欲，这样才能让孩子在接下来的学习上拥有着学习热情，让孩子在快乐中成长。

作家尹建莉在《好妈妈胜过好老师》一书中说：想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要孩子拒绝什么，就去强迫他。如果我们想要孩子热爱学习，我们应该用学习的乐趣去诱惑孩子，而不是用学习的枯燥，去强迫孩子。所以作为家长的我们应该在孩子适合的时间段，让孩子接受合适的教育。鼓励让孩子在欢乐中成长，假如孩子还没有找到适合孩子的兴趣爱好时，也要让孩子体验到童年的快乐。

我是小A，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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